□常翠鳴　　　　近年來，齊魯理工學(xué)院積極開展促就業(yè)系列活動，多措并舉助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更加充分、更加精準(zhǔn)就業(yè)，取得顯著工作成效。近5年，學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持在96%以上，專業(yè)對口率均在87%以上。強(qiáng)化制度體系建設(shè)完善就業(yè)工作格局　　強(qiáng)化四級就業(yè)體系。學(xué)校成立由校長、檔委數(shù)技任組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“學(xué)?！毮懿块T—教學(xué)單位—就業(yè)專員、輔導(dǎo)員及全校教職員工”四級就業(yè)工作體系。強(qiáng)化各教學(xué)單位就業(yè)職能，落實(shí)一把手負(fù)責(zé)制，配備專職就業(yè)副院長。落實(shí)一崗雙責(zé)，形成校長數(shù)技負(fù)總責(zé)、上下聯(lián)動、全員促就業(yè)工作格局?！　⊥晟扑念惥蜆I(yè)制度。構(gòu)建由責(zé)任落實(shí)、工作規(guī)范、績效考核、評優(yōu)獎懲等模塊構(gòu)成的制度體系，修訂制度46項(xiàng)，流程和標(biāo)準(zhǔn)19項(xiàng)。建立“日調(diào)度”“周通報”“月約談”制度，將就業(yè)工作時時抓在手上，事事落到實(shí)處；實(shí)施量化考核，納入評獎評優(yōu)、職稱評聘等辦法，有效激發(fā)就業(yè)工作內(nèi)生動力。實(shí)施六大就業(yè)行動提升就業(yè)工作成效　　一是實(shí)施就業(yè)能力提升行動。堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向、能力為本，就業(yè)教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合；主動對接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)及重大發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，已建有16個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與500余家企業(yè)建立合作關(guān)系；全面加強(qiáng)應(yīng)用型高校建設(shè)，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用實(shí)踐能力培養(yǎng)，提升大學(xué)生就業(yè)核心競爭力?！　《菍?shí)施就業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成行動。推行以優(yōu)秀齊魯文化為底蘊(yùn)、以踐行社會主義核心價值觀為主旨的養(yǎng)成教育，把職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)精神培育作為養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容，努力為大學(xué)生就業(yè)和未來發(fā)展奠基賦能?！　∪菍?shí)施就業(yè)全程指導(dǎo)行動。齊魯理工學(xué)院堅(jiān)持全育人過程就業(yè)指導(dǎo)不斷線、不停歇理念，完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教育、培訓(xùn)、個性指導(dǎo)就業(yè)教育體系。從入學(xué)開始，開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程，同時輔以暑期就業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂就業(yè)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等，將職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過程；每年開展“就業(yè)政策宣講月”活動，定期召開“就業(yè)要趁早”主題班會，營造良好的就業(yè)工作氛圍?！　∷氖菍?shí)施就業(yè)全員拓崗行動。持續(xù)推進(jìn)就業(yè)工作“一把手”工程，校、院領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展“訪企拓崗”促就業(yè)專項(xiàng)行動。將就業(yè)基地建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化育人等基地建設(shè)，與協(xié)同創(chuàng)新平臺、成果轉(zhuǎn)化中心、智庫建設(shè)，一體化推進(jìn)?！　∥迨菍?shí)施就業(yè)貼心服務(wù)行動。齊魯理工學(xué)院主動對接鍋架、山東省就業(yè)服務(wù)平臺，依托學(xué)院就業(yè)服務(wù)平臺，落實(shí)“八大”就業(yè)服務(wù)舉措和21條高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)舉措，為畢業(yè)生提供更加高效便捷的就業(yè)服務(wù)；通過校長、數(shù)技親筆署名為大學(xué)生開出推薦信、開通“一對一”24小時咨詢就業(yè)服務(wù)專線等方式加大就業(yè)服務(wù)力度?！　×菍?shí)施就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動。完善就業(yè)精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，建立就業(yè)幫扶臺賬，針對就業(yè)有困難的群體，實(shí)施“一對一”就業(yè)幫扶包干制，組織專家團(tuán)隊(duì)提供訂單式就業(yè)指導(dǎo)，開通專屬就業(yè)渠道。2022年，在省人社廳和省婦聯(lián)的指導(dǎo)下，齊魯理工學(xué)院主辦了春季網(wǎng)絡(luò)綜合類招聘會、“就選山東”女性畢業(yè)生專場招聘會。落實(shí)“三度”幫扶舉措保證就業(yè)服務(wù)質(zhì)量　　全員參與，就業(yè)幫扶有“力度”。齊魯理工學(xué)院深入貫徹落實(shí)“訪企拓崗”促就業(yè)專項(xiàng)行動，通過學(xué)校、學(xué)院聯(lián)動，將各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員納入畢業(yè)生就業(yè)工作體系，聚焦重點(diǎn)，包干幫扶、結(jié)對幫扶，形成全員幫扶工作機(jī)制?！　《喾絽f(xié)作，就業(yè)幫扶有“精度”。齊魯理工學(xué)院提前摸排確定五類重點(diǎn)群體畢業(yè)生名單，全面落實(shí)“一人一檔”臺賬式管理，并將每次幫扶工作情況登記在冊，及時跟進(jìn)重點(diǎn)群體畢業(yè)生的思想動態(tài)和就業(yè)進(jìn)展情況，層層落實(shí)責(zé)任；充分發(fā)揮鍋架政策利好，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極組織學(xué)生報名參加“西部計(jì)劃”“三支一扶”，引導(dǎo)學(xué)生參軍入伍?！　∫陨鸀楸?，就業(yè)幫扶有“溫度”。齊魯理工學(xué)院堅(jiān)持“以生為本”的工作理念，針對困難畢業(yè)生制訂“一人一策”幫扶計(jì)劃，發(fā)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)教師、專任教師、輔導(dǎo)員“結(jié)對幫扶”。針對每一位重點(diǎn)群體畢業(yè)生，開展政策解讀、就業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等談心談話；落實(shí)整幅、齊魯理工學(xué)院對重點(diǎn)群體畢業(yè)生的助學(xué)金、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等各項(xiàng)資助；針對就業(yè)意愿強(qiáng)的學(xué)生，推薦有效崗位、組織參與線上、線下就業(yè)促進(jìn)活動；針對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生，組織和指導(dǎo)報名參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，參加“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；針對有考研升學(xué)意愿的學(xué)生，通過指導(dǎo)其備考、復(fù)試和調(diào)劑等開展幫扶；針對就業(yè)意愿較弱的學(xué)生，主動聯(lián)系家長，聽取訴求和想法，增加家校聯(lián)動。邀請優(yōu)秀校友、企業(yè)HR等專業(yè)人士通過“一對一”咨詢，向重點(diǎn)群體畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)、分享行業(yè)見解、答疑解惑。