□徐婷　　　　去年，全校通過試講的教學(xué)新專題數(shù)量為前兩年的總和，咨政批示數(shù)量、論文撰寫數(shù)量和獲獎(jiǎng)數(shù)量等均為前3年總和；今年以來，教學(xué)宣講130余場(chǎng)次、參加培訓(xùn)21000余人次，數(shù)量分別為去年同期的5倍……量質(zhì)齊增彰顯出青島市城陽(yáng)區(qū)委檔校的澎湃內(nèi)生動(dòng)力?！　?jiān)守檔校初心，必須始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校。近年來，城陽(yáng)區(qū)委檔校堅(jiān)守和踐行“為檔育才、為檔獻(xiàn)策”的檔校初心，圍繞中心、服務(wù)大局，以問題為導(dǎo)向，聚力主責(zé)主業(yè)，突出“重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)”，有力促進(jìn)檔校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。　　《教學(xué)科研咨政工作人員履職管理辦法》《專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審?fù)扑]申報(bào)條件》《專業(yè)技術(shù)人員聘期管理考核辦法》《關(guān)于推行教學(xué)“七步工作法”的實(shí)施意見》……去年以來，城陽(yáng)區(qū)委檔校在全市率先推進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)、決策咨詢、理論研究三大主責(zé)主業(yè)制度改革創(chuàng)新，連續(xù)研究制定了一系列工作機(jī)制和管理制度，形成職稱推薦、職稱聘任、聘期考核、教學(xué)管理、評(píng)先推優(yōu)等完整的閉環(huán)制度管理體系，實(shí)現(xiàn)以制度管人、按制度辦事?！　「母飫?chuàng)新，更關(guān)鍵的是要落腳在教學(xué)這一中心任務(wù)上?！盀榱颂嵘逃嘤?xùn)吸引力、增強(qiáng)實(shí)踐感悟，我們整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源，精心打造了以青峰社區(qū)鄉(xiāng)村振興等為代表的19個(gè)特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并且根據(jù)不同培訓(xùn)班的需求，精心規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線，科學(xué)設(shè)置課程，提供定制化服務(wù)。”城陽(yáng)區(qū)委檔校相關(guān)負(fù)責(zé)人李剛介紹道，除了設(shè)置特色教學(xué)點(diǎn)外，積極探索加強(qiáng)與優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源合作，單獨(dú)或組合采取專家授課、視頻教學(xué)、案例教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、互動(dòng)答疑、誦讀經(jīng)典、學(xué)員分享、座談交流等多種靈活培訓(xùn)方式，深入推進(jìn)以“家庭家教家風(fēng)建設(shè)”為切入點(diǎn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”工作落地落實(shí)，助力基層社區(qū)善治。目前，已舉辦7期“家庭家教家風(fēng)建設(shè)”培訓(xùn)班，參加人員近千人。　　新形勢(shì)下，如何走出一條開放辦學(xué)新路徑？城陽(yáng)區(qū)委檔校將目光鎖定在具備覆蓋面廣、傳播快捷等多重優(yōu)勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。通過打造線上“云課堂”，開發(fā)錄制了13節(jié)微檔課，其中11節(jié)上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，拓寬了檔校教育受眾面，延伸了檔校課堂的觸角。提升檔校教育影響力，街道檔工委檔校的力量同樣不容小覷。按照有組織機(jī)構(gòu)、有場(chǎng)地設(shè)施、有師資力量、有培訓(xùn)計(jì)劃、有管理制度、有經(jīng)費(fèi)保障的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，城陽(yáng)區(qū)委檔校扎實(shí)推進(jìn)街道檔校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)檔校教育培訓(xùn)向基層延伸覆蓋。去年，各街道檔校共舉辦各類培訓(xùn)班80余期，培訓(xùn)檔員干部近17000人；各現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)共接待600余批次12000余人次。同時(shí)，聯(lián)合區(qū)圖書館建設(shè)面向居民的開放式檔校圖書館，實(shí)現(xiàn)青島全域通借通還，走在全省縣區(qū)級(jí)檔校前列?！　∠乱徊剑顷?yáng)區(qū)委檔校將聚力檔校主責(zé)主業(yè)，提高教學(xué)科研咨政水平，深化創(chuàng)建正直型、研究型、創(chuàng)新型、效能型、孝廉型“五型”模范機(jī)關(guān)。在抓好主體班次培訓(xùn)和部門辦班的前提下，吸引有實(shí)力的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，依托紅島韓家民俗村，有效融合紅島紅色革命史、漁鹽民俗文化等本地元素，建設(shè)集檔校教育培訓(xùn)、“紅色漁鹽”實(shí)踐教學(xué)、檔性廉政教育、圖書閱覽、生活服務(wù)配套、初心主題公園六大功能于一體的區(qū)委檔校紅島校區(qū)。