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□記 者 彭 輝 通訊員 王華玉 于小童 報道 本報威海訊 生物課上,老師在講授古代保存食物方法的同時,指導(dǎo)學(xué)生制作泡菜,體會勞動人民的智慧;校園里,有種植著各種中藥的百草園,學(xué)生們利用課余時間參與田間管理,體驗農(nóng)業(yè)勞動;經(jīng)常性布置“學(xué)廚藝”“做家務(wù)”等家庭作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生參與家庭日常勞動……在威海一中,勞動教育滲透到學(xué)習(xí)生活的每時每刻、學(xué)校家庭的每個角落,全時勞動教育如春風(fēng)化雨、入腦入心,一種全新的勞動教育生態(tài)已然形成。 融入學(xué)科教育,讓學(xué)生“愛勞動、會勞動”。學(xué)校整合通用技術(shù)、信息技術(shù)、生物等學(xué)科知識,開設(shè)系列勞動教育必修課,每周保證1課時,開發(fā)出《無土栽培》《物聯(lián)網(wǎng)》《土木結(jié)構(gòu)》《機器人》等勞動教育校本教材,提升了勞動教育教學(xué)的系統(tǒng)性和規(guī)范性。以課堂為主陣地,各學(xué)科任課教師樹立勞動教育觀,有意識地將勞動教育融入學(xué)科教學(xué)。學(xué)校還定期開展學(xué)科拓展活動,如“熱力環(huán)流與生活”的地理教學(xué)實踐、“簡易護膚品制作”的化學(xué)學(xué)科教學(xué)實踐、“電與生活主題作品制作”的物理學(xué)科實踐等,在學(xué)科教學(xué)中滲透勞動價值觀,在日常教學(xué)中發(fā)展學(xué)生勞動技能,健全勞動品格。 豐富實踐活動,讓學(xué)生在學(xué)中干、在干中學(xué)。威海一中建立學(xué)生輪值制度,制訂值日表和清潔計劃,學(xué)生獨立完成班級值日、個人內(nèi)務(wù)整理等日常生活勞動;開展采百草、采百果等活動,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用工具,掌握勞動技能;成立文學(xué)社、校園廣播站、合唱團等29個不同類別的社團,進行設(shè)計制作、社會服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動,豐富學(xué)生職業(yè)體驗。在清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校指導(dǎo)下,學(xué)校建設(shè)人文、科技創(chuàng)新、中醫(yī)藥三大勞動教育實踐基地,種植12畝60多個品種中草藥,保障學(xué)生校內(nèi)勞動教育場所。學(xué)校以中醫(yī)藥課程基地為依托申報了知行課程基地,并入選第一批山東省中醫(yī)藥文化進校園試點學(xué)校。學(xué)校還建立勞動周制度,根據(jù)學(xué)校勞動條件與學(xué)生實際,確立中草藥、科技創(chuàng)新、職業(yè)體驗等三大勞動周主題?! ≌仙鐣Y源,讓學(xué)生開眼界、長見識。學(xué)校聯(lián)合北京中醫(yī)藥大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)等名校教授為學(xué)生帶來中草藥知識勞動講座,讓學(xué)生了解新時代勞動科學(xué)知識,弘揚開拓創(chuàng)新、砥礪奮進的時代精神;邀請重鍋探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠院士、重鍋科學(xué)院歐陽鐘燦院士等勞動榜樣人物進校園,使學(xué)生近距離接觸勞動模范,聆聽勞動故事;邀請威高集團陳學(xué)利先生、廣泰空港公司李光太先生等本土知名企業(yè)家,為學(xué)生帶來勞動教育講座,感悟勤勉敬業(yè)的勞動精神,爭做新時代的奮斗者。學(xué)校還構(gòu)建家庭教育智庫和家長資源池,邀請身處各行各業(yè)的優(yōu)秀家長,結(jié)合個人專業(yè)領(lǐng)域知識開辦講座,拓寬學(xué)生視野,增加學(xué)生職業(yè)認識。
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