清周元重寶五子登科銅掛錢(qián)視頻請(qǐng)掃描二維碼觀看　　□ 本報(bào)記者 張依盟　　本報(bào)通訊員 尚海波　　最近，濟(jì)南市博物館推出館藏科舉文化與明清狀元主題文物展。高考臨近，這些金榜題名好意頭，值得一看！　　明姚綬魚(yú)藻圖軸，一級(jí)文物。此軸縱152厘米，橫100厘米。畫(huà)面正中一條碩大的鯉魚(yú)擺尾暢游于水中，水藻隨波蕩漾，一群小魚(yú)在清流中結(jié)隊(duì)穿梭，掀起陣陣漣漪。整幅畫(huà)面透露了“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)”的哲學(xué)意境，也體現(xiàn)了作者野逸閑適的情懷和自在從容而又充足快樂(lè)的精神生活?？钍稹霸茤|逸史戲筆”，鈐印白文“姚氏公綬”?！　∫R是明英宗天順八年（1464年）進(jìn)士。作為重鍋古代科舉考試的最高級(jí)別，進(jìn)士身份一直讓天下讀書(shū)人趨之若鶩，能考上進(jìn)士也算觸碰到天花板了?！　∶髑鍟r(shí)期，每次殿試錄用的進(jìn)士在一百至三百人之間，并按照成績(jī)劃分三個(gè)等級(jí)。第一檔稱(chēng)為一甲，只有前三名，就是我們熟悉的狀元、榜眼、探花，他們被稱(chēng)為進(jìn)士及第。第二檔是二甲，人數(shù)在四五十人，被稱(chēng)為進(jìn)士出身。剩下的就是三甲進(jìn)士了，他們被稱(chēng)為同進(jìn)士出身。　　清洪亮吉楷書(shū)送張吉士歸蜀序橫披，二級(jí)文物。此幅楷書(shū)縱33厘米，橫93.5厘米，用筆豐潤(rùn)飽滿(mǎn)，結(jié)字平穩(wěn)勻稱(chēng)，章法整齊均衡，給人以端嚴(yán)娟秀之美?！俺悄铣跞照崭邩?，樓下勞勞仆馬愁。此日別君須握手，古人見(jiàn)爾尚低頭……”鈐印朱文“稚存”，白文“洪亮吉印”“曠世逸才”，引首白文印“與修國(guó)史”?！　『榱良乔∥迨迥辏?790年）庚戌恩科榜眼，授翰林院編修。清朝時(shí)的殿試極其看重考生的書(shū)法，且要把當(dāng)時(shí)官方流行的館閣體小楷寫(xiě)好才能獲得青睞，其他字體寫(xiě)得再好也白搭。書(shū)法寫(xiě)得好往往比文章更重要，這一點(diǎn)頗有些本末倒置?！　】滴趿?1721年)狀元鄧鐘岳，是山東聊城人。據(jù)傳，在殿試時(shí)，鄧鐘岳原本排到三甲后幾名?？滴跻?jiàn)其字好看，御筆一揮，欽點(diǎn)了狀元，留下了“文章平平，字壓天下”的故事?！　∵€有著名教育家蔡元培，據(jù)傳當(dāng)年參加會(huì)試考中貢士后，因?yàn)橛X(jué)得自己書(shū)法不行影響殿試排名，竟然向朝廷提出暫緩參加殿試，得到允許后回家苦練書(shū)法，并于兩年后重新參加殿試，終獲二甲進(jìn)士出身?！　〈送?，古人還用各種象形圖案、吉祥紋飾、吉語(yǔ)錢(qián)幣來(lái)表達(dá)這一美好寓意?！　∏濉皠⑻糜晡荨币宦愤B科紋壽山石方章，印石上浮雕鷺鷥和蓮花，取鷺與路、蓮與連的諧音即為“一路連科”。這是一種吉祥圖案，是對(duì)科舉時(shí)代趕考生的祝頌語(yǔ)，說(shuō)此行可以連中三元。印面正方形，上有篆書(shū)朱文“劉堂雨屋”四字，刀工流暢，非常難得?！　∏逯茉貙毼遄拥强沏~掛錢(qián)，銅錢(qián)整體呈葫蘆形。上方錢(qián)幣書(shū)“周元重寶”；下方錢(qián)幣書(shū)“五子登科”，背面書(shū)“連仲三元”。此類(lèi)銅錢(qián)為頌贊語(yǔ)錢(qián)。五子登科出自《宋史·竇儀傳》，宋代竇禹鈞的五個(gè)兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第，故稱(chēng)“五子登科”?！　±_紛六月，愿莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真。