5月12日8時，林細萍從廣州白云區(qū)大源街大源村出發(fā)，騎著電動車不到10分鐘就到達了大源村稚樂堂兒童中心。　　她是這里的帶班老師，也是一名從汕頭來廣州務(wù)工10余年的“流動媽媽”。作為廣州市第一大城中村，大源村的來穗女性中，有53%面臨子女教育問題，46%面臨就業(yè)創(chuàng)業(yè)難題。　　如何解決她們的急難愁盼問題？廣東相關(guān)部門站穩(wěn)人民立場，經(jīng)走訪調(diào)研，探索設(shè)立社區(qū)普惠托育試點，并將“流動媽媽”們發(fā)展為托育機構(gòu)的老師，一舉解決了上述兩個難題?！　∩鐓^(qū)普惠托育解決帶娃“煩心事”　　“雙職工家庭的孩子誰來帶？”“新手家長如何教孩子？”“隔代養(yǎng)育的矛盾怎么辦？”一提起孩子的養(yǎng)育問題，寶爸寶媽們都“叫苦連天”。　　在外來人口眾多的廣州城中村，對普惠托育服務(wù)的需求極大。支付不起昂貴的商業(yè)托育機構(gòu)費用，不少“流動媽媽”只能選擇辭去工作全職帶娃，林細萍就是其中一員?！　∪缃?，社區(qū)普惠托育讓“流動媽媽”有了更多選擇?！　?022年，省婦聯(lián)、省婦女兒童活動中心聯(lián)合廣州市法澤社會服務(wù)中心（下稱“法澤中心”）啟動了社區(qū)普惠托育試點工作?！　‘?dāng)年4月，法澤中心在大源村開辦了大源村稚樂堂兒童中心，成為廣東首批社區(qū)普惠托育試點之一。省婦聯(lián)、省婦女兒童活動中心將其列入廣東省0—3歲家庭教育支持服務(wù)項目，提供資金支持?！　≡撝行奶剿鞴鏅C構(gòu)與商業(yè)機構(gòu)合作模式，引進商業(yè)高端托育服務(wù)。而城中村較低的租金成本，讓機構(gòu)可以實現(xiàn)普惠收費，全托班每月僅2500元?！　】梢越邮艿耐杏召M、在熟悉的社區(qū)范圍、無需放棄工作、少了隔代養(yǎng)育的沖突煩惱……社區(qū)普惠托育讓“流動媽媽”們的帶娃難題有了“新解法”?！　∨R時有事，誰來看孩子？帶孩子好累，哪里喘口氣？在法澤中心開辦的中大家庭托育園試點，還提供臨時托、計時托服務(wù)，讓雙職工家庭帶娃更從容。　　帶娃經(jīng)驗成再就業(yè)“金鑰匙”　　像林細萍一樣，曾放棄工作、全職帶娃的“流動媽媽”不在少數(shù)。少了一份媽媽的收入，多了一份小孩的開支，她們馬上感受到了生活的壓力?！　〈饲?，法澤中心在大源村調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，近五成女性面臨就業(yè)創(chuàng)業(yè)難題。而且，重返職場困難重重。　　她們往往學(xué)歷不高、待業(yè)年限長、與社會脫節(jié)，在就業(yè)市場上缺乏競爭力。而另一邊，她們的就業(yè)要求卻很現(xiàn)實：“工作最好離家近，能照顧家庭和小孩。”　　開展社區(qū)托育試點時，法澤中心理事長吳治平就發(fā)現(xiàn)，“流動媽媽”有會帶娃的特長，不如讓她們從助教做起，既解決了帶娃困擾，又解決了就業(yè)問題。　　如今，法澤中心開辦的多家社區(qū)普惠托育機構(gòu)里，超半數(shù)老師都是由“流動媽媽”成長起來的?！　　傲鲃計寢尅秉S玲最初是為了給孩子找托育，踏進了廣州市中大家庭托育園。學(xué)歷不高的她，被發(fā)展為助教老師?！　∫婚_始能力不足，她便每天晚上利用娃睡了后的時間，學(xué)習(xí)專業(yè)托育課程，考證考級。如今，她成為了托育園里的正式老師，考取了中級職稱，還實現(xiàn)了在廣州落戶，并即將本科畢業(yè)?！　↑S玲的經(jīng)歷，也是許多“流動媽媽”努力的方向。吳治平希望，有更多“流動媽媽”未來能獨立創(chuàng)業(yè)，開辦更多社區(qū)托育機構(gòu)去帶動更多的“流動媽媽”。