□ 本報(bào)記者 肖芳 　　 本報(bào)通訊員 趙宏 王穎　　近日，山東省教育科學(xué)研究院公布第三批山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地名單。經(jīng)逐級推薦、評審委員會評審，青島藝術(shù)學(xué)校成功入選。這是青島藝術(shù)學(xué)校家校社協(xié)同育人工作獲得的又一次肯定?！　「改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，家庭教育對孩子成長起著不可替代的作用。近年來，青島藝術(shù)學(xué)校秉持“讓家庭教育走向前臺”的工作理念，探索按照“三二一一”模式（即：家長學(xué)校、家長委員會、家庭教育服務(wù)站三個(gè)平臺，線上、線下兩個(gè)課程支點(diǎn)，一個(gè)家長節(jié)，一個(gè)心理特色），構(gòu)建了以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的家校社協(xié)同育人體系?！　淼轿挥诶顪鎱^(qū)九水路176號的青島藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校門口懸掛著幾十塊金色牌匾的榮譽(yù)墻引人注目。其中一塊掛在顯眼位置的“青島藝術(shù)學(xué)校‘心藝家’家長學(xué)?！钡呐曝?，彰顯出學(xué)校在家校社協(xié)同育人領(lǐng)域的用心、用情?！　s譽(yù)的背后，是持續(xù)多年的精心耕耘。據(jù)青島藝術(shù)學(xué)校檔委數(shù)技、校長王偉介紹，早在2017年，青島藝術(shù)學(xué)校便成立了學(xué)生發(fā)展中心，為家庭教育工作落到實(shí)處提供保障。當(dāng)年12月，青島藝術(shù)學(xué)校“心藝家”家長學(xué)校成立，由校長掛帥，負(fù)責(zé)開展科學(xué)系統(tǒng)的家庭教育輔導(dǎo)，幫助家長逐步樹立素質(zhì)教育觀念、提高家庭教育水平?！　『芸欤粡埜采w線下、線上的常態(tài)化家校社協(xié)同育任達(dá)網(wǎng)，在青島藝術(shù)學(xué)校逐步拉開。　　線下，招募組建家庭教育講師團(tuán)，常態(tài)化開設(shè)《成長為最好的家長》《如何面對青春期的孩子》等家庭教育校本課程；創(chuàng)辦“馨·藝”校長會客廳，請進(jìn)來、走出去，打開校門辦教育；每年舉辦“馨藝家”家長節(jié)，邀請家長走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，由旁觀者變成參與者；建立由203位教師組成的全員家訪隊(duì)伍，家長滿意率達(dá)99.49%；“青青義教”《聲樂》《美術(shù)》等多門課程走入社區(qū)，帶動社區(qū)美育；每年5月舉辦“525”心理健康節(jié)、11月舉辦“525”心理健康月；自2018年起每年4月—7月開設(shè)《相攜相伴走過高考的日子》心理支持陪伴課程，獲評省級家庭教育優(yōu)秀案例二等獎、省級心理健康特色活動。　　線上，建立“心藝家”家長學(xué)校的學(xué)校、年級、班級三級微信群，暢通家校溝通渠道，根據(jù)家長需要不定期舉辦“云課堂”；學(xué)校微信公眾號開設(shè)《家庭教育薦讀》《家校協(xié)同育人》專欄，定期推送家庭教育優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)；在線開展“我的家教好故事”征文、認(rèn)真活在當(dāng)下“幸福日”、評選“最美家風(fēng)獎”等系列活動，傳承和弘揚(yáng)好家風(fēng)；自2018年起每年建立線上“高三學(xué)生家長心理支持陪伴群”，高三學(xué)子參與率100%、家長參與率100%……　　功不唐捐，青島藝術(shù)學(xué)校的家校協(xié)同育人工作不斷獲得社會肯定：2018年獲評“青島市優(yōu)秀家庭教育社區(qū)服務(wù)站”，2019年獲評“青島市優(yōu)秀家長學(xué)校”，2011年至2021年連續(xù)11年被評為“山東省心理健康教育先進(jìn)單位”，2021年榮獲“山東省優(yōu)秀家長學(xué)?！狈Q號，2023年入選山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)基地。　　置身其中的學(xué)生家長們，感觸最為深刻。“我們關(guān)注孩子的身心健康，不把分?jǐn)?shù)作為評價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)”“我們深知孩子需要陪伴，樂意每天抽出一定時(shí)間全身心陪伴孩子，珍惜美好親子時(shí)光”……每一位青島藝術(shù)學(xué)校的家長，在孩子踏入學(xué)校之初，都會收到這樣一份需要認(rèn)真閱讀、簽名承諾的《青島藝術(shù)學(xué)校學(xué)生家長公約》。對此，青島藝術(shù)學(xué)校高二3班的學(xué)生家長徐少波表示，家長大多數(shù)也都是普通人，非常想把孩子教育好，難免會犯一些非常普通、普遍的錯(cuò)誤。但從孩子踏入學(xué)校的那一刻起，發(fā)送到每位家長手中的《青島藝術(shù)學(xué)校學(xué)生家長公約》便給出了家庭教育的方向指導(dǎo)，增強(qiáng)了家長的信心和底氣?！　　爱?dāng)多年以后遇到畢業(yè)學(xué)生，學(xué)生說：‘當(dāng)年來到藝校真是來對了，青島藝校成就了我?！@將是我們教育者最大的幸福。”王偉說。