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□ 本報(bào)記者 趙國(guó)陸 “一條魚(yú)病了,不光要吃藥,還得換水?!?月11日,在濟(jì)南領(lǐng)秀城的一個(gè)小型沙龍活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家庭教育指導(dǎo)師劉世全正和一群家長(zhǎng),就如何化解厭學(xué)、叛逆、親子關(guān)系緊張等問(wèn)題進(jìn)行交流,“多數(shù)家長(zhǎng)考慮的都是怎么改變孩子,卻很少想到改變自己。其實(shí),往往是水出了問(wèn)題,才導(dǎo)致魚(yú)生病?!薄 〗Y(jié)束這場(chǎng)沙龍活動(dòng)后,劉世全又來(lái)到一學(xué)生家中進(jìn)行輔導(dǎo)。焦慮的媽媽抱怨兒子上初中以后,平時(shí)“母慈子孝”,一提學(xué)習(xí)就“雞飛狗跳”。通過(guò)心理格盤(pán)游戲和深入交流,劉世全察覺(jué)到,孩子不夠自信、學(xué)習(xí)自主性不好,而媽媽情緒不穩(wěn)定,著急上火就忍不住吼一頓的做法無(wú)疑是“火上澆油”。在他看來(lái),父母和孩子視角不同,感受和需求不同,因此他為這對(duì)母子設(shè)計(jì)了一節(jié)互動(dòng)課程,引導(dǎo)他們敞開(kāi)心扉,通過(guò)一些溝通技巧和方法,解開(kāi)各自心里的“疙瘩”,避免情緒積壓最終導(dǎo)致親子關(guān)系“火山爆發(fā)”?! 〖彝ソ逃笇?dǎo)師是近幾年悄然興起的一個(gè)新職業(yè),去年被人社部納入職業(yè)分類(lèi)大典?!耙恍┘议L(zhǎng)教育觀念、方法不對(duì),孩子厭學(xué),根子大多在家長(zhǎng)。”曾經(jīng)做過(guò)英語(yǔ)老師的劉世全從教孩子,轉(zhuǎn)而研究“教家長(zhǎng)”?! ∽畛?,家庭教育指導(dǎo)師并不是一個(gè)“正經(jīng)”職業(yè),高校沒(méi)有這個(gè)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有官方認(rèn)定機(jī)構(gòu),市場(chǎng)需求并不明顯。劉世全通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各種家庭教育知識(shí),以及教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)……從簡(jiǎn)單的親子咨詢(xún)開(kāi)始,當(dāng)他成功讓休學(xué)的中學(xué)生重返課堂之后,收獲了職業(yè)的成就感和價(jià)值感。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),劉世全的客戶(hù)遍布全國(guó)。 近兩年,隨著“雙減”政策推行和《家庭教育促進(jìn)法》落地實(shí)施,全社會(huì)對(duì)教育更為關(guān)注,家庭教育指導(dǎo)師成了熱門(mén)職業(yè)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,濟(jì)南目前已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)一批專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)擁有一定數(shù)量的家庭教育指導(dǎo)師,每人可同時(shí)服務(wù)50多位客戶(hù),實(shí)行公司化運(yùn)作,并外聘知名心理專(zhuān)家定期進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)?! ∩鐣?huì)需求大、就業(yè)前景廣闊、收入可觀……這些“光環(huán)”,讓家庭教育指導(dǎo)師這一職業(yè)掀起一陣考證熱?!澳米C不難,被認(rèn)可不易?!眲⑹廊寡?,考個(gè)證并不意味著就能上手,這個(gè)職業(yè)門(mén)檻其實(shí)并不低?! 罢椅覀兊募议L(zhǎng),孩子基本上是遇到了大麻煩,棘手的案例比較多。所以必須終身學(xué)習(xí),不斷自我升級(jí),否則很難得到家長(zhǎng)的信任和市場(chǎng)的認(rèn)可?!眲⑹廊f(shuō),比如面對(duì)有抑郁傾向的孩子,家庭教育指導(dǎo)師起碼得掌握抑郁癥相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)解決方案;再比如,心理咨詢(xún)有諸多不同流派,每種心理問(wèn)題起碼要熟悉3種以上的主流方法。此外,還必須掌握授課技巧、課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)客戶(hù)參與積極性、做視頻運(yùn)維新媒體等。為了不斷獲取知識(shí)解決各種問(wèn)題,不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)劉世全來(lái)說(shuō)是家常便飯。 新職業(yè)的興起,在滿(mǎn)足諸多家庭實(shí)際需求的同時(shí),往往存在有待規(guī)范之處。濟(jì)南市民高女士的孩子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)因出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題而一度休學(xué),她輾轉(zhuǎn)找過(guò)3位家庭教育指導(dǎo)師,“有的確實(shí)很專(zhuān)業(yè),有的感覺(jué)就是忽悠,多花了不少冤枉錢(qián)。” 記者了解到,目前,心理咨詢(xún)、家政、早教等機(jī)構(gòu)紛紛涉足家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)。業(yè)內(nèi)人士指出,家庭教育指導(dǎo)師這一職業(yè)的特殊性,要求從業(yè)人員除了掌握專(zhuān)業(yè)技能外,首先必須具備正確的價(jià)值觀,但如何對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管尚屬空白;同時(shí),該行業(yè)的服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等也應(yīng)逐步建立起標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
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