藝(愛客多)術(shù)與生命同構(gòu)

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2022年,“仲夏空間”有幸在著名演員、藝術(shù)家徐錦江老師的支持與指導(dǎo)下,出品了第一件產(chǎn)品——文化環(huán)保系列帆布袋。為了扶持年輕的藝術(shù)品牌順利前行,徐老師更身體力行為“仲夏”創(chuàng)作了七幅作品,都以主畫面的形式呈現(xiàn)于帆布袋上。推出至今,逐漸獲得了越來越多的朋友關(guān)注,我們接到了許多反饋,得到了很多肯定,這些對“仲夏”來說,是鼓勵更是動力。???藝術(shù)家聯(lián)上海期交所名帆布袋對“仲夏”來說意義重大。在過去的眾多留言中,最令我們驚喜的,是發(fā)現(xiàn)原來有這么多熱愛藝術(shù)、追求藝術(shù)的朋友。新的一年,我們將會爭取與更多優(yōu)秀的藝術(shù)家合作,將不同形式的藝術(shù)作品以文化、健康的方式帶進大家的生活。??????新年伊始,我們請到了油畫家王天昊老師走進“仲夏”。徐錦江老師曾用“老黃牛”來形容王老師的性格,“因為一個人決定走上藝術(shù)這條路,那么也就決定了這是一條單程的自己的長征,它需要用一生的時間儲備和堅定的信念才能走完,它需要目不斜視勤勞勇敢做基石,用外柔內(nèi)剛、內(nèi)斂謙遜、低頭敢為的毅力做美學(xué)信仰,用信仰做一生的修煉才能在藝術(shù)這條路上行走,這個人就是王天昊?!? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?南京工業(yè)大學(xué)論壇 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?王天昊 ?職業(yè)畫家 ?1963年出生1988年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院油泰山學(xué)院招聘畫系 ??1994年結(jié)業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系研究生班?? ??????現(xiàn)代人往往執(zhí)念于物質(zhì),但王老師的油畫則是“戀舊惜情”而?“不役于物”,細(xì)筆柔情中表達著極簡的生活主張,這恰恰是我們傳承了幾千年的美德。解讀王老師的畫作可以有很多種,在這些幾乎可以亂真的作品中,在他不斷追求寫實繪畫語言的背后,更多的是一段歷史、一種生活、一份深沉的情懷?!爸傧摹焙軜s幸獲得王老師的許可,選用了幾幅作品作為2023年環(huán)保帆布袋的主畫面,今天要分享的是其2006年的作品?《蘋果喜鵲》。? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ?《蘋果喜鵲 》亞麻布油畫 ?90*120cm ?2006年??從專業(yè)角度說,這幅作品采用了“凡?戴克”派系的制作程序,即“伊威爾”畫法畫成;從理論上,同屬于王老師建立的“集體記憶”中的一部分;而從文化層面來看,則有著“平平安安”東方式美好祝愿的寓意。我們在原作的基礎(chǔ)上截取了其中一個部分作為主畫面,紅彤彤的蘋果隨意堆放著,熱烘烘的幸福感由心底涌上來,給人以平靜的喜悅。qiangsheng正如徐錦江老師太太螞蟻姐常說:“藝術(shù)與生命同構(gòu),王天昊樂在其中?!?
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