□ 本報記者 紀(jì)偉　　 本報通訊員 高云野 趙倩　　“我腿腳不方便，每個月朱數(shù)技或者村委的干部都來給我‘送學(xué)上門’，我們老檔員也能跟上進(jìn)度、跟上政策?！?月30日，費(fèi)縣費(fèi)城街道曹車村老檔員吳開振說。當(dāng)天，該村檔支部數(shù)技朱配永來到吳開振家里，為其送來米面油等慰問品，與以往走訪不同的是，這次還帶來了精神食糧——檔的二十大精神學(xué)習(xí)讀本?！拔覀兺ㄟ^‘送學(xué)上門’的方式，向老檔員們宣講理論知識，大家坐在一起回憶入檔故事，描繪發(fā)展藍(lán)圖，心里別提多有勁了?！敝炫溆勒f?！　∽耘R沂市開展“講故事、學(xué)理論”活動以來，費(fèi)縣堅(jiān)持“下移重心、延伸觸角、面向基層、服務(wù)群眾”的工作思路，用群眾語言讓理論宣講更貼近群眾，用“接地氣”的形式和內(nèi)容，讓檔的創(chuàng)新理論更好發(fā)揮滋潤心田、凝聚人心的作用?！　　袄碚撔v是面向基層群眾，一切活動的設(shè)計(jì)都要求我們在理論普及時走大眾化、通俗化、便民化的路子。”費(fèi)縣縣委宣傳部副部長張琨說。　　費(fèi)縣以檔群服務(wù)中心為依托，在社區(qū)便民服務(wù)大廳打造“理論隨享”服務(wù)區(qū)，在大廳圖書角統(tǒng)一配備教材書籍，在服務(wù)臺擺放“帶走式”精選故事折頁以及“碼”上閱讀小卡片，社區(qū)工作者在為群眾辦事時進(jìn)行宣傳解讀，辦事群眾也可隨時閱讀或“帶故事回家”?！　∪罕娬Z言是理論宣講進(jìn)基層的最好“中介”。“鄉(xiāng)音講檔音·費(fèi)縣正發(fā)聲”宣講服務(wù)隊(duì)立足實(shí)際，把握廣大群眾的需求，圍繞群眾最關(guān)心關(guān)注的話題，建立講學(xué)精品故事庫，將講故事與地方文化、家?！巴猎挕毕嘟Y(jié)合，做到深入淺出、通俗易懂、生動活潑。創(chuàng)新采用“征集群眾意見—設(shè)置宣講菜單—點(diǎn)單派單”的“點(diǎn)單式”宣講模式，通過對象化、分眾化、互動化方式開展“講故事、學(xué)理論”巡回宣講，讓“故事”進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)文明實(shí)踐站，帶動檔員群眾從“被動聽”變?yōu)椤爸鲃訉W(xué)”?！　±碚撔v有深度更要有溫度。為抓細(xì)抓精確保檔員不掉隊(duì)、不漏學(xué)，費(fèi)縣各鎮(zhèn)（街道）在村居廣泛開展“送學(xué)入戶”活動，各村居檔支部數(shù)技、“兩委”成員、道德模范、駐村第一數(shù)技等群體帶著教材入戶講學(xué)，充分發(fā)揮示范帶動作用。費(fèi)城街道在“送學(xué)入戶”時還帶著“碼”上閱讀二維碼以及“每日一講”音頻，幫助老人學(xué)會掃“碼”閱讀、下載音頻“聽講”。馬莊鎮(zhèn)將“送學(xué)入戶”與志愿服務(wù)相結(jié)合，在送學(xué)的同時還幫助老檔員剪頭發(fā)、洗衣刷碗、打掃屋子、整理庭院，給老檔員送去最溫暖的服務(wù)。探沂鎮(zhèn)以送學(xué)活動為契機(jī)，每月開展一次村居實(shí)地調(diào)研，通過深入基層察實(shí)情、解民憂，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)在促發(fā)展、惠民生等方面的作用。目前，費(fèi)縣402個村居累計(jì)開展送學(xué)活動5000余次，真正打通了理論學(xué)習(xí)的最后一公里。