上海裝修網(wǎng) 百年大計，教育為本。隨著教育板塊的蓬勃發(fā)展，教育照明迎來廣闊的成長空間，5月26日，佛山照明召開教育渠道經(jīng)銷商會議，邀請教育渠道核心經(jīng)銷商客戶及相關企業(yè)、機構學者進行研討交流，為企業(yè)賦能，引領行業(yè)新的發(fā)展方向。佛山照明總經(jīng)理雷自合，副總經(jīng)理魏彬，中山大學中山眼科中心副院長、廣東省教育廳近視防控小組組委卓業(yè)鴻，佛山照明國內營銷事業(yè)部總經(jīng)理劉強，佛山照明總經(jīng)理助理、國內營銷事業(yè)部全國營銷總監(jiān)梁觀穩(wěn)，國內營銷事業(yè)部副總經(jīng)理陳軍，工程渠道總監(jiān)歐陽錫鋒及佛山照明相關渠道部門負責人，威凱檢測、國星光電（2）居家環(huán)境中的動態(tài)行為方式相關部門負責人及來自全國各地區(qū)的佛山照明教育渠道核心經(jīng)銷商客戶參與本次會議。 戰(zhàn)略強化?教育為本會議伊始，雷自合總經(jīng)理歡迎各位與會者的到來。他表示，佛山照明深耕照明行業(yè)63年，具備優(yōu)質的產(chǎn)業(yè)鏈基礎，并在細分領域不斷延伸，其中，發(fā)展健康教育照明是佛山照明戰(zhàn)略布局之一，也是佛山照明作為國有企業(yè)健全完善校園照明體系的社會責任。近年來，佛山照明以改善各地中小學教育照明環(huán)境為契機，持續(xù)在健康教育照明版塊加大資源投入與研發(fā)力度，一方面推動技術成果轉化，形成自身在健康照明領域特有的技術DNA；另一方面積極參與行業(yè)技術標準的制定，在視覺健康層面及非視覺健康層面 色彩是所有實體物質的固有屬性之一，盡管其形成來自于形體對光的反射，但這并不影響人們通過色彩來區(qū)分不同的物質、形體以及所對應的情感語義。相對于造型和材質的知覺體驗，色彩主要對人的視覺進行刺激并在人的心理形成對應喜好度，如紅色熱烈、藍色冷靜、綠色柔和、紫色浪漫等，這些情感上的象征性受到傳統(tǒng)文化、生活方式、民族特征、審美經(jīng)驗的影響而存在一定的差異，而人們在認識和應用這些色彩時也多是出于感性認知和情感體驗，按照阿恩海姆的說法是“對色彩反應的典型特征，是觀察者的被動性和經(jīng)驗的直接性” 。在現(xiàn)代中式家具設計中，設計師不僅要運用造型與材質來表現(xiàn)家具設計的風格，而且還要充分利用色彩來表達設計的情調和性格，從豐富多彩的自然色彩中去提煉、概括，并根據(jù)所設計的內容，用色彩語言組成一定的色彩關系，并且根據(jù)和諧的配色原理，形成韻律感和節(jié)奏感，使其形成一種獨特的語言，傳遞出一種情感，從而達到吸引和感染受眾的目的。就現(xiàn)代中式家具的色彩應用和分析來看，色彩和諧主要體現(xiàn)在以下幾點。形成新指標的產(chǎn)品化和標準化創(chuàng)新，多維度推動健康教育照明的發(fā)展。劉強總經(jīng)理重點介紹了佛山照明在健康教育照明板塊的優(yōu)勢：一是具備強大的產(chǎn)品鏈優(yōu)勢，以使用場景為基礎提供相應的產(chǎn)品解決方案；二是具備智慧校園整體解決方案，立足智慧校園場景進行產(chǎn)品開發(fā)及整體解決方案的制定，完成從產(chǎn)品銷售向方案提供的轉型升級；三是具備國企基因，有利于與行業(yè)優(yōu)秀伙伴主導建立一套全校園的高品質燈光標準，有效推進教育照明版塊實現(xiàn)有序的市場競爭，建立有利于青少年身心健康的校園光環(huán)境。 積極探索，護眼先行會上，卓業(yè)鴻副院長分享了燈光照明對近視防控影響的政策解讀，他提到，無論是從近視的現(xiàn)狀，還是產(chǎn)生機制來說，都不能單純地將近視作為一種疾病來防治，要從國家戰(zhàn)略的角度來分析，以政府主導、部門配合、專家知道、學校教育、家庭關注的綜合防控政策來落實，以完善政策制度為重點，以深化健康教育為龍頭，以保障安全健康為底線，聚焦“教會”、“防住”、“建好&rdqu夏普906o;，實現(xiàn)社會兒童青少年近視問題的改善。 佛山照明研發(fā)中心預研技術專家丁文超圍繞教育照明市場需求、發(fā)展趨勢、FSL“教育照明”發(fā)展規(guī)劃作專題分享。教育照明正朝著健康、智能、節(jié)律照明的方向發(fā)展，而在當下后疫情時代，疫情防控工作成為常態(tài)化，校園的殺菌消毒也成為重要需求，通過紫外線殺菌消毒與照明的一體化結合，佛山照明正助力各級學校加強疫情防控常態(tài)化管控，保障師生健康安全。未來，佛山照明將持續(xù)提升健康光學設計能力、人工智能控制能力、精益生產(chǎn)定制能力、市場快速跟進服務能力，助力保護青少年視力健康。 隨后，圍繞教育照明的時代機遇、照明檢測提升工程質量、光源知識與全光譜等主題內容，國內營銷事業(yè)部教育渠道總監(jiān)周敏、威凱檢測機電部副部長鄭皓屯、國星光電白光器件研發(fā)部部長李福海作專題分享，佛山照明相關產(chǎn)品經(jīng)理進行相關產(chǎn)品介紹。創(chuàng)新力量?賦能教育專業(yè)的教育照明，不僅要關注光效的提升，更需要關注人體機理和光照環(huán)境的影響。創(chuàng)造一個健康舒適、綠色節(jié)能的光環(huán)境，是照明行業(yè)的責任也是義務。佛山照明涉足教育照明以來，面對教室功能的多樣化需求，不斷提升照明方案的專業(yè)性，從最初的照明單品到一體化的智能校園解決方案，全方位助力健康校園建設。同時，佛山照明先后參與起草《學校教室LED照明燈具技術規(guī)范》等多項標準，積極推動行業(yè)標準的統(tǒng)一，強化先進標準對增強產(chǎn)品質量的引領作用。隨著5G時代到來，智能化浪潮席卷照明行業(yè)各個細分領域，在照明技術的廣泛應用下，校園場景也與智能技術實現(xiàn)進一步融合，佛山照明以loT物聯(lián)網(wǎng)技術為基礎，已實現(xiàn)對校園各場景的照明控制、能耗分析、安防管理、環(huán)境監(jiān)測等多方面的校園管理，為學校打造一體化智慧校園整體解決方案，持續(xù)通過標準化全方位的教室照明方（3）在家具功能和造型上，傳統(tǒng)中式家具重視對人的實際需求和身心修養(yǎng)等方面的考慮。相對于現(xiàn)代家具室內的建筑分割形式，傳統(tǒng)中式建筑的空間分割相對比較簡潔而有秩序，室內空間更多是依靠家具來區(qū)隔，因此家具的功能性則比較明確，這也使得家具的種類和樣式涉及生活的方方面面，如用于撫琴的琴桌、對弈的棋桌；書寫繪畫的書幾和畫案；飲酒的酒桌，吃茶的茶幾；圈椅、官帽椅和靠背椅也分別應用于廳、堂中的不同位置等，這些都是基于人的使用行為而進行的具體設計。在形式上，傳統(tǒng)中式家具采用了線性的框架結構，尤其是座椅，腿足、扶手、靠背及結構性部件都體現(xiàn)出明顯的線性結構，各部分形成了木材實體和透、漏的虛空間的對比，從而使家具具有較好的空氣流通和易干燥的特點，避免人在長時間就座時的臀部和背部與座椅的粘連而造成的筋骨疲勞，而且可以縮短人的肢體調整運動的頻率，避免肌肉和骨骼的僵硬，這也是傳統(tǒng)中式座椅的深度和寬度都偏大的原因之一，主要是利于人的肢體調整。此外，明式家具的造型在一定程度上也滲透了中醫(yī)的經(jīng)絡學說，其結構部件的設置與人體的經(jīng)絡運行和調息有著一定的關聯(lián) 。案，創(chuàng)新產(chǎn)品與物聯(lián)技術應用，讓健康照明普及到每一個教室。據(jù)了解，佛山照明智能校園解決方案已在全國各地校園投入使用。 此次會議作為佛山照明教育渠道首次經(jīng)銷商會議，從企業(yè)戰(zhàn)略布局上明確了教育照明板塊的重要性，也為行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供了新的觀點和思路。聯(lián)想筆記本所有型號佛山照明愿持續(xù)與產(chǎn)業(yè)伙伴們一起積極構建健康光校園，圍繞標準端、產(chǎn)品端、場景端的互助互通，為未來更大規(guī)模化的市場打好基礎，用綠色智能環(huán)保的校園照明解決方案為中國教育事業(yè)做出貢獻。